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le 6 septembre 2010
explication des consignes pour la classe (matériel, travail, évaluations)
distribution des critères d’évaluation du porte vue.
pour lundi 13 : faire la présentation du porte-vues
le 13 septembre
pas cours sortie DP3
le 14 septembre
présentation du blog, présentation du porte vue jardin
le 20 septembre
compte rendu oral sortie Chaudefour
sortie cour note tout ce que l’on trouve.
le 21 septembre
situation 1 début
le 27 septembre.
fin situation 1 + leçon partie A I. De quoi se compose notre environnement ?
le mardi 28 septembre
explique principe des fiches documentaires
le lundi 4 octobre
le lundi 11 octobre
interrogation sur la leçon
+ note II. la répartition des êtres vivants
le mardi 12 octobre
correction interrogation + jardin désherbe à la main les fanes + récolte les graines de fleurs + observation du tas de fanes de haricots déposés en début d’année : tas beaucoup moins gros une partie à commencée à pourrir.
met dans le tas de compost différents objets : papier – clou – plastique
Le lundi 18 octobre
situation 2.
III. Les êtres vivants sont classés en espèce.
Le jeudi 21 octobre
sortie “fête de la science ” centre Jaude.
lundi 8 novembre :
devoir surveillé n°1
lundi 15 novembre
différents moyens de transports utilisés par les graines
le tableau à doubles entrées.
mardi 16 novembre
correction devoir surveillé , tableau à doubles entrées
jardin désherbe
lundi 22 novembre
dissection de la graine de haricot
lundi 29 novembre
correction dissection haricot
partie B le peuplement du milieu en automne et en hiver
chapitre 1 : chez les végétaux
1. les graines
lundi 24 janvier
travail sur la classification des organismes vivants.
mardi 25 janvier
travail sur la classification des organismes vivants.
lundi 31 janvier
travail sur la classification des organismes vivants.
logiciel phylogenia
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